SOLO-Modell: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 29. August 2017, 11:29 Uhr

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-Lernmodell, von John B. Biggs und Kevin F. Collis, das eine fünfstufige Taxonomie - die "Structure of observed Learning Outcomes" (vorstrukturiert, einfach strukturiert, mehrfach strukturiert, relational, erweitert abstrakt) umfasst,  mit der z. B. Outcomes von Lernen oder curriculare Ziele klassifiziert und evaluiert werden können.
+''siehe'' [[SOLO-Taxonomie]]
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-Beispiel: Video - [http://www.youtube.com/watch?v=uDXXV-mCLPg SOLO mit Lego ] (englisch)
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-===Quelle===
-* Teaching and Educational Development Institute (n.d.): [http://www.tedi.uq.edu.au/downloads/Biggs_Solo.pdf ''Biggs’ structure of the observed learning outcome (SOLO) taxonomy'']. Abgerufen am 19.02.2014.
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 [[Kategorie: Glossar]]
+[[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen]]
+[[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen]]