Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Domäne: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Etefer (Diskussion | Beiträge) (→Synonyme) |
Etefer (Diskussion | Beiträge) |
||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Bündel von auf die Lernleistung beitragenden Faktoren mit thematischer Gemeinsamkeit. In Visible laerning (2009) definierte John Hattie die sechs Domänen: Lernende, Elternhaus, Schule, Lehrperson, Curiccula, Unterrichten.<br> | Bündel von auf die Lernleistung beitragenden Faktoren mit thematischer Gemeinsamkeit. In Visible laerning (2009) definierte John Hattie die sechs Domänen: Lernende, Elternhaus, Schule, Lehrperson, Curiccula, Unterrichten.<br> | ||
− | Beispiel: | + | Beispiel:<br> |
− | + | {| class="wikitable" border="1" | |
− | + | |- | |
− | + | ! Domäne | |
+ | ! Subdomäne | ||
+ | ! Faktoren | ||
+ | |- | ||
+ | | Lernende | ||
+ | |- | ||
+ | | Hindergrund | ||
+ | |- | ||
+ | | Vorausgehendes Leistungsniveau | ||
+ | | Kognitive Entwicklungsstufe (nach Piaget) | ||
+ | | Selbsteinschätzung des eigenen Leistungsniveaus | ||
+ | | Kreativität | ||
+ | |} | ||
Version vom 8. Mai 2013, 16:37 Uhr
Bündel von auf die Lernleistung beitragenden Faktoren mit thematischer Gemeinsamkeit. In Visible laerning (2009) definierte John Hattie die sechs Domänen: Lernende, Elternhaus, Schule, Lehrperson, Curiccula, Unterrichten.
Beispiel:
Domäne | Subdomäne | Faktoren | |
---|---|---|---|
Lernende | |||
Hindergrund | |||
Vorausgehendes Leistungsniveau | Kognitive Entwicklungsstufe (nach Piaget) | Selbsteinschätzung des eigenen Leistungsniveaus | Kreativität |
siehe auch im Buch "Lernen sichtbar machen" (2013): S.22
Synonyme
Hauptkategorie
Faktorenbündel