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Service Learning: Unterschied zwischen den Versionen

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"Lern- und Lehrkonzept, das zwei Elemente verbindet: den Service - das Engagement für die Gesellschaft - und das Learning - die Schulung fachlicher, methodischer und sozialer Kompetenzen." [http://www.servicelearning.ch/de/service-learning/]. In der Regel wird das schulische Lernfeld mit einem ausserschulischen verbunden: Schülerinnen und Schüler machen Erfahrungen im Engagement für andere oder für das Gemeinwohl bei ihrer Dienstleistungstätigkeit bei Partnerorganisationen der Schule, die mit schulischen Lernen verknüpft werden. Schulen und Organisationen sind oft in netzwerken verbunden. [http://www.lernen-durch-engagement.de] [http://www.servicelearning.ch]
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Ansatz, in dem das schulische Lernfeld mit einem ausserschulischen verbunden wird, um zwei kombinierte Ziele zu erreichen; das Engagement die Gesellschaft sowie der Erwerb fachlicher, methodischer, sozialer und personaler Kompetenzen. Schülerinnen und Schüler machen bei ihren Dienstleistungstätigkeiten bei Partnerorganisationen der Schule Erfahrungen und lernen.  
 
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Aktuelle Version vom 24. September 2014, 13:45 Uhr

Ansatz, in dem das schulische Lernfeld mit einem ausserschulischen verbunden wird, um zwei kombinierte Ziele zu erreichen; das Engagement die Gesellschaft sowie der Erwerb fachlicher, methodischer, sozialer und personaler Kompetenzen. Schülerinnen und Schüler machen bei ihren Dienstleistungstätigkeiten bei Partnerorganisationen der Schule Erfahrungen und lernen.

Quelle

  • Service Learning - Lernen durch Engagement (n.d.): Service-Learning. Abgerufen am 07.02.2014.


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