Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Sequenzierung: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Etefer (Diskussion | Beiträge) |
|||
| (8 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| − | + | Unterrichtsorganisation, bei welcher die Reihenfolge von Unterrichtselementen festgelegt wird. Damit kann beabsichtigt sein, Motivation zu fördern, unterschiedliche Lernvoraussetzungen auszugleichen, vorgängig Definitionen einzuführen oder nachfolgend Problembewusstsein zu schaffen. | |
| − | + | <br> | |
| − | + | <br> | |
| + | ==Quelle== | ||
| + | *E-Didakt (n.d.): [http://www.zhw.uni-hamburg.de/edidakt/modul/nonflash/index.php?id=137 Sequenzierung der Inhalte]. Abgerufen am 27.01.2014. | ||
| − | [[Kategorie: Glossar | + | <br> |
| + | |||
| + | '''Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?''' <vote type=1 /> | ||
| + | |||
| + | '''In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).''' | ||
| + | |||
| + | <br> | ||
| + | |||
| + | [[Kategorie: Glossar]] | ||
| + | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen]] | ||
Aktuelle Version vom 24. September 2014, 13:45 Uhr
Unterrichtsorganisation, bei welcher die Reihenfolge von Unterrichtselementen festgelegt wird. Damit kann beabsichtigt sein, Motivation zu fördern, unterschiedliche Lernvoraussetzungen auszugleichen, vorgängig Definitionen einzuführen oder nachfolgend Problembewusstsein zu schaffen.
Quelle
- E-Didakt (n.d.): Sequenzierung der Inhalte. Abgerufen am 27.01.2014.
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).
