Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Phonische Übungen: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Etefer (Diskussion | Beiträge) |
|||
(4 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 2: | Zeile 2: | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
− | === | + | ===Quelle=== |
Jung, Merle (n.d.): [http://www.gfl-journal.de/3-2005/jung.html ''Kreativität und Phonetikunterricht: prachspielerische Texte in der Ausspracheschulung der DaF-Lernenden'']. Abgerufen am 27.01.2014. | Jung, Merle (n.d.): [http://www.gfl-journal.de/3-2005/jung.html ''Kreativität und Phonetikunterricht: prachspielerische Texte in der Ausspracheschulung der DaF-Lernenden'']. Abgerufen am 27.01.2014. | ||
− | |||
− | + | <br> | |
+ | |||
+ | '''Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?''' <vote type=1 /> | ||
+ | |||
+ | '''In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).''' | ||
+ | |||
+ | <br> | ||
[[Kategorie: Glossar]] | [[Kategorie: Glossar]] | ||
+ | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen]] |
Aktuelle Version vom 24. September 2014, 13:24 Uhr
Vorgehen zur Verbesserung der Aussprache. Beispiele für Übungen sind das Nachsprechen von Wörtern und Sätzen, Hörübungen, Leseübungen und Übungen mit emotionalen Sprechvarianten.
Quelle
Jung, Merle (n.d.): Kreativität und Phonetikunterricht: prachspielerische Texte in der Ausspracheschulung der DaF-Lernenden. Abgerufen am 27.01.2014.
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).