Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Mnemonik: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Lengre (Diskussion | Beiträge) (→Definition wird bearbeitet) |
Lengre (Diskussion | Beiträge) |
||
| (6 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| − | Strategie, um sich Informationen zu merken. Dabei werden Merkhilfen wie z.B. Reime, Geschichten | + | Strategie, um sich Informationen zu merken. Dabei werden Merkhilfen wie z. B. Reime, Geschichten und Eselsbrücken gebildet. |
| + | <br><br> | ||
| + | ===Quelle=== | ||
| + | *Yates, Frances A. (2001). Gedächtnis und Erinnern. Mnemonik von Aristoteles bis Shakespeare. 6. Auflage. Berlin: Akademie Verlag. | ||
| + | <br> | ||
| + | '''Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Begriffsdefinition?''' <vote type=1 /> | ||
| + | |||
| + | '''In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).''' | ||
| + | |||
| + | <br> | ||
[[Kategorie: Glossar]] | [[Kategorie: Glossar]] | ||
| − | [[Kategorie: Glossar | + | |
| + | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen]] | ||
| + | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen]] | ||
Aktuelle Version vom 16. September 2014, 14:25 Uhr
Strategie, um sich Informationen zu merken. Dabei werden Merkhilfen wie z. B. Reime, Geschichten und Eselsbrücken gebildet.
Quelle
- Yates, Frances A. (2001). Gedächtnis und Erinnern. Mnemonik von Aristoteles bis Shakespeare. 6. Auflage. Berlin: Akademie Verlag.
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).
