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Low-Stakes-Tests: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | *Dedering, K. (2012). Steuerung und Schulentwicklung: Bestandsaufnahme und Theorieperspektive. Wiesbaden: Springer VS. | + | *Dedering, K. (2012, S. 82). ''Steuerung und Schulentwicklung: Bestandsaufnahme und Theorieperspektive''. Wiesbaden: Springer VS. |
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Version vom 27. Februar 2014, 11:28 Uhr
Standardisierte oder teilstandardisierte Leistungstests, z. B. als Klassenstests durchgeführt, bei denen die bedeutsamen Konsequenzen von High-Stakes-Tests fehlen.
Quelle
- Dedering, K. (2012, S. 82). Steuerung und Schulentwicklung: Bestandsaufnahme und Theorieperspektive. Wiesbaden: Springer VS.
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