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Version vom 14. Februar 2014, 15:28 Uhr
Verfahren, mit welchem quantitative Ergebnisse verschiedener Primärstudien mit gleicher Thematik statistisch zusammengefasst werden, um herauszufinden, ob ein Effekt zwischen den jeweiligen Faktoren und dem Kriterium besteht und wie gross dieser ist. Als statistische Maßzahl (Parameter) für die Stärke des Beitrages des jeweiligen Faktors zum Kriterium (z. B. Lernleistungen) dient die Effektgrösse, die als Effektstärke (d) oder Korrelationskoeffizient (r) berechnet wird.
Quelle
- Education Resources Information Center (ERIC) - Thesaurus: Meta Anlysis. Abgerufen am 24.06.2013.
