Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Phonische Übungen: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Lengre (Diskussion | Beiträge) |
Etefer (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
| − | |||
Vorgehen zur Verbesserung der Aussprache. Beispiele für Übungen sind das Nachsprechen von Wörtern und Sätzen, Hörübungen, Leseübungen und Übungen mit emotionalen Sprechvarianten. | Vorgehen zur Verbesserung der Aussprache. Beispiele für Übungen sind das Nachsprechen von Wörtern und Sätzen, Hörübungen, Leseübungen und Übungen mit emotionalen Sprechvarianten. | ||
| − | <br><br> | + | <br> |
| − | + | <br> | |
| − | ==Quellen== | + | ===Quellen=== |
| − | Jung | + | Jung,Merle (n.d.): [http://www.gfl-journal.de/3-2005/jung.html ''Kreativität und Phonetikunterricht: prachspielerische Texte in der Ausspracheschulung der DaF-Lernenden'']. Abgerufen am 27.01.2014. |
<br><br> | <br><br> | ||
[[Kategorie: Glossar in Arbeit]] | [[Kategorie: Glossar in Arbeit]] | ||
[[Kategorie: Glossar]] | [[Kategorie: Glossar]] | ||
Version vom 12. Februar 2014, 20:41 Uhr
Vorgehen zur Verbesserung der Aussprache. Beispiele für Übungen sind das Nachsprechen von Wörtern und Sätzen, Hörübungen, Leseübungen und Übungen mit emotionalen Sprechvarianten.
Quellen
Jung,Merle (n.d.): Kreativität und Phonetikunterricht: prachspielerische Texte in der Ausspracheschulung der DaF-Lernenden. Abgerufen am 27.01.2014.
