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		<title>Unterstützung der elterlichen Autonomie - Versionsgeschichte</title>
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		<updated>2026-05-02T07:41:36Z</updated>
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		<title>Manuela.schuler: /* Quellen */</title>
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				<updated>2020-02-26T14:09:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;‎&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Quellen&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
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				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;← Nächstältere Version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Version vom 26. Februar 2020, 14:09 Uhr&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Zeile 31:&lt;/td&gt;
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		<author><name>Manuela.schuler</name></author>	</entry>

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		<id>https://web.fhnw.ch/plattformen/hattie-wiki/w/index.php?title=Unterst%C3%BCtzung_der_elterlichen_Autonomie&amp;diff=7896&amp;oldid=prev</id>
		<title>Manuela.schuler: Die Seite wurde neu angelegt: «==Faktorenbeschreibung== ====Definition==== Die Förderung der Unabhängigkeit oder des eigenverantwortlichen Verhaltens der Eltern. Die Unterstützung der elter…»</title>
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				<updated>2020-02-11T09:52:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: «==Faktorenbeschreibung== ====Definition==== Die Förderung der Unabhängigkeit oder des eigenverantwortlichen Verhaltens der Eltern. Die Unterstützung der elter…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;==Faktorenbeschreibung==&lt;br /&gt;
====Definition====&lt;br /&gt;
Die Förderung der Unabhängigkeit oder des eigenverantwortlichen Verhaltens der Eltern. Die Unterstützung der elterlichen Autonomie nimmt viele Formen an. In einer Form, der &amp;quot;Förderung des unabhängigen Funktionierens&amp;quot;, ermutigen Eltern ihre Kinder sich auf sich selbst zu verlassen und eigene Entscheidungen zu treffen, oft im Einklang mit den elterlichen Werten. In einer anderen Form, der &amp;quot;Förderung des willentlichen Funktionierens&amp;quot;, ermutigen die Eltern ihre Kinder dazu zu erforschen ihren eigenen Sinn zu finden und ihre eigenen Entscheidungen auf der Grundlage ihrer eigenen Interessen und Werte zu treffen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''engl. Originalbegriff'': Parental autonomy support&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen====&lt;br /&gt;
[[250+|Beywl/Zierer (2018)]]: ''d'' = 0,29 ([[Interpretationshilfe zur Effektstärke]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning&amp;lt;sup&amp;gt;TM&amp;lt;/sup&amp;gt; Meta&amp;lt;sup&amp;gt;X&amp;lt;/sup&amp;gt; Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [http://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/parental_autonomy_support Parental autonomy support]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====In diesem Zusammenhang auch interessant====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Materialien für die Praxis==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Weiterführende Literatur und Studien==&lt;br /&gt;
====Weiterführende Literatur====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Studien====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Beschreibung dieses Faktors?''' &amp;lt;vote type=1 /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''In der Registerkarte &amp;quot;Diskussion&amp;quot; können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
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[[Kategorie: Faktoren]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Domäne - Elternhaus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>Manuela.schuler</name></author>	</entry>

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