https://web.fhnw.ch/plattformen/hattie-wiki/w/index.php?action=history&feed=atom&title=Angemessen_herausfordernde_Ziele 2026-05-20T03:05:45Z Versionsgeschichte dieser Seite in Lernen Sichtbar Machen Wiki MediaWiki 1.24.2 https://web.fhnw.ch/plattformen/hattie-wiki/w/index.php?title=Angemessen_herausfordernde_Ziele&diff=8360&oldid=prev 2023-04-20T12:44:48Z

<p></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 20. April 2023, 12:44 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Faktorenbeschreibung==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Faktorenbeschreibung==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[Umbenennen in &quot;Angemessen herausfordernde Lernziele&quot;]</del></div></td><td colspan="2">&#160;</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====Definition====</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====Definition====</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Eine notwendige Voraussetzung für sinnvolles Lernen. Herausfordernde Ziele auf passendem Niveau bieten die Voraussetzung für das Engagement der Lerendenden und die Entwicklung einer intrinsischen Motivation. Zahlreiche Forschende haben angedeutet, dass die Lernenden sich am besten entwicklen, wenn die Lerhenden die Endziele eines bestimmten Unterrichts klar beschreiben und wenn sie diese Ziele als herausfordernd, aber erreichbar formulieren. Das Goldilock-Prinzip der Herausforderung ist nicht zu hart, nicht zu einfach und nicht zu langweilig.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Eine notwendige Voraussetzung für sinnvolles Lernen. Herausfordernde Ziele auf passendem Niveau bieten die Voraussetzung für das Engagement der Lerendenden und die Entwicklung einer intrinsischen Motivation. Zahlreiche Forschende haben angedeutet, dass die Lernenden sich am besten entwicklen, wenn die Lerhenden die Endziele eines bestimmten Unterrichts klar beschreiben und wenn sie diese Ziele als herausfordernd, aber erreichbar formulieren. Das Goldilock-Prinzip der Herausforderung ist nicht zu hart, nicht zu einfach und nicht zu langweilig.</div></td></tr> </table>

Beywol https://web.fhnw.ch/plattformen/hattie-wiki/w/index.php?title=Angemessen_herausfordernde_Ziele&diff=8181&oldid=prev 2022-10-20T10:53:30Z

<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Faktorenbeschreibung</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 20. Oktober 2022, 10:53 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Faktorenbeschreibung==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Faktorenbeschreibung==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[Umbenennen in &quot;Angemessen herausfordernde Lernziele]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[Umbenennen in &quot;Angemessen herausfordernde Lernziele<ins class="diffchange diffchange-inline">&quot;</ins>]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====Definition====</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====Definition====</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Eine notwendige Voraussetzung für sinnvolles Lernen. Herausfordernde Ziele auf passendem Niveau bieten die Voraussetzung für das Engagement der Lerendenden und die Entwicklung einer intrinsischen Motivation. Zahlreiche Forschende haben angedeutet, dass die Lernenden sich am besten entwicklen, wenn die Lerhenden die Endziele eines bestimmten Unterrichts klar beschreiben und wenn sie diese Ziele als herausfordernd, aber erreichbar formulieren. Das Goldilock-Prinzip der Herausforderung ist nicht zu hart, nicht zu einfach und nicht zu langweilig.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Eine notwendige Voraussetzung für sinnvolles Lernen. Herausfordernde Ziele auf passendem Niveau bieten die Voraussetzung für das Engagement der Lerendenden und die Entwicklung einer intrinsischen Motivation. Zahlreiche Forschende haben angedeutet, dass die Lernenden sich am besten entwicklen, wenn die Lerhenden die Endziele eines bestimmten Unterrichts klar beschreiben und wenn sie diese Ziele als herausfordernd, aber erreichbar formulieren. Das Goldilock-Prinzip der Herausforderung ist nicht zu hart, nicht zu einfach und nicht zu langweilig.</div></td></tr> </table>

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<p>‎<span dir="auto"><span class="autocomment">Faktorenbeschreibung</span></span></p> <table class='diff diff-contentalign-left'> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr style='vertical-align: top;'> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 20. Oktober 2022, 10:52 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Faktorenbeschreibung==</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Faktorenbeschreibung==</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[Umbenennen in &quot;Angemessen herausfordernde Lernziele]</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====Definition====</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>====Definition====</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Eine notwendige Voraussetzung für sinnvolles Lernen<del class="diffchange diffchange-inline">, entsprechend herausfordernde </del>Ziele bieten die Voraussetzung für das Engagement der <del class="diffchange diffchange-inline">Schüler </del>und die Entwicklung einer intrinsischen Motivation. Zahlreiche <del class="diffchange diffchange-inline">Wissenschaftler </del>haben angedeutet, dass die <del class="diffchange diffchange-inline">Studenten </del>am besten <del class="diffchange diffchange-inline">gedeihen</del>, wenn die <del class="diffchange diffchange-inline">Lehrer </del>die Endziele eines bestimmten Unterrichts klar beschreiben und wenn sie diese Ziele als herausfordernd, aber erreichbar formulieren. Das <del class="diffchange diffchange-inline">Goldilocks</del>-Prinzip der Herausforderung ist nicht zu hart, nicht zu einfach und nicht zu langweilig.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Eine notwendige Voraussetzung für sinnvolles Lernen<ins class="diffchange diffchange-inline">. Herausfordernde </ins>Ziele <ins class="diffchange diffchange-inline">auf passendem Niveau </ins>bieten die Voraussetzung für das Engagement der <ins class="diffchange diffchange-inline">Lerendenden </ins>und die Entwicklung einer intrinsischen Motivation. Zahlreiche <ins class="diffchange diffchange-inline">Forschende </ins>haben angedeutet, dass die <ins class="diffchange diffchange-inline">Lernenden sich </ins>am besten <ins class="diffchange diffchange-inline">entwicklen</ins>, wenn die <ins class="diffchange diffchange-inline">Lerhenden </ins>die Endziele eines bestimmten Unterrichts klar beschreiben und wenn sie diese Ziele als herausfordernd, aber erreichbar formulieren. Das <ins class="diffchange diffchange-inline">Goldilock</ins>-Prinzip der Herausforderung ist nicht zu hart, nicht zu einfach und nicht zu langweilig.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''engl. Originalbegriff'': Appropriately challenging goals</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>''engl. Originalbegriff'': Appropriately challenging goals</div></td></tr> </table>

Beywol https://web.fhnw.ch/plattformen/hattie-wiki/w/index.php?title=Angemessen_herausfordernde_Ziele&diff=7912&oldid=prev 2020-02-11T10:25:26Z

<p>Die Seite wurde neu angelegt: «==Faktorenbeschreibung== ====Definition==== Eine notwendige Voraussetzung für sinnvolles Lernen, entsprechend herausfordernde Ziele bieten die Voraussetzung fü…»</p> <p><b>Neue Seite</b></p><div>==Faktorenbeschreibung==<br /> ====Definition====<br /> Eine notwendige Voraussetzung für sinnvolles Lernen, entsprechend herausfordernde Ziele bieten die Voraussetzung für das Engagement der Schüler und die Entwicklung einer intrinsischen Motivation. Zahlreiche Wissenschaftler haben angedeutet, dass die Studenten am besten gedeihen, wenn die Lehrer die Endziele eines bestimmten Unterrichts klar beschreiben und wenn sie diese Ziele als herausfordernd, aber erreichbar formulieren. Das Goldilocks-Prinzip der Herausforderung ist nicht zu hart, nicht zu einfach und nicht zu langweilig.<br /> <br /> ''engl. Originalbegriff'': Appropriately challenging goals<br /> <br /> ====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen====<br /> ''d'' = 0,59 ([[Interpretationshilfe zur Effektstärke]])<br /> <br /> Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning&lt;sup&gt;TM&lt;/sup&gt; Meta&lt;sup&gt;X&lt;/sup&gt; Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [http://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/appropriately_challenging_goals Appropriately challenging goals]<br /> <br /> ====In diesem Zusammenhang auch interessant====<br /> <br /> ==Materialien für die Praxis==<br /> <br /> ==Weiterführende Literatur und Studien==<br /> ====Weiterführende Literatur====<br /> <br /> ====Studien====<br /> <br /> ==Quellen==<br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> <br /> '''Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Beschreibung dieses Faktors?''' &lt;vote type=1 /&gt;<br /> <br /> '''In der Registerkarte &quot;Diskussion&quot; können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).'''<br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> [[Kategorie: Faktoren]]<br /> [[Kategorie: Domäne - Unterrichten: Fokus auf Lehrstrategien]]<br /> <br /> __NOTOC__</div>

Manuela.schuler