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Selbstassessment Lernstrategien
Faktorenbeschreibung
Definition
Eine metakognitive Praxis, bei der ein Student seine eigenen Strategien zur Erfüllung einer Aufgabe überwacht. Häufig werden die Schüler sowohl in Problemlösungstechniken als auch in Überwachungstechniken geschult (durch die sie beobachten, wie und ob sie Problemlösungsprotokolle befolgen).
engl. Originalbegriff: Strategy monitoring
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = 0,58 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Strategy monitoring
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Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
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